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Investigadores del Centro Copas Coastal expusieron en panel de Impactos Climáticos y Estrategias de Adaptación del Congreso Futuro Biobío 2022

Directora de Copas Coastal, Dra. Camila Fernández, expresó que este año Congreso Futuro en regiones, estará enfocado en la urgencia climática y en poder transmitir a la población que debemos pasar a la acción para preservar nuestros ecosistemas.

Este miércoles 19 de enero, en Congreso Futuro #Biobío, y con la presencia de autoridades regionales, académicas, investigadoras e investigadores y público general, la directora de #CopasCoastal, Camila Fernández y el investigador, Iván Hinojosa, expusieron en el Primer Panel: Impactos Climáticos y Estrategias de Adaptación.

Al respecto, la directora de #CopasCoastal, Camila Fernández, manifestó que la exposición de la panelista principal, Ko Barret, subadministradora Auxiliar de Investigación de la Administración Nacional Oceánica y Atmosférica (NOAA), se centró en mostrar de forma global los principales problemas que estamos enfrentando como planeta. 

Mientras que la contribución de Fernández fue llevar el debate a una escala regional, “ya que es urgente centrarnos en nuestros problemas de contaminación, de vulnerabilidad climática y de escasez hídrica, que son temas con que convivimos día a día en nuestra zona”.

Agregó que este año Congreso Futuro en regiones, estará enfocado en la urgencia y en poder transmitir a la población que debemos pasar a la acción, “ya que la huella ambiental que ha traído el Covid-19 ha sido muy alta, por lo tanto hay que tomar cartas en el asunto y trabajar a diversas escalas en materias medioambientales y de conservación”.

En la misma línea, Iván Hinojosa, precisó que su ponencia tuvo como eje el cambio climático en el ambiente marino, “enfocándome en el cambio de la distribución de las especies y cómo nosotros, los humanos, podríamos generar acciones para adaptarnos y aprovechar estos nuevos escenarios”. 

Añadió que el desafío “es justamente ver y evaluar cómo nos vamos adaptando al cambio climático y cómo ayudamos a reducir sus efectos, desde nuestra vereda de ciudadanos comunes y corrientes”.

Asimismo, estuvo presente el Dr. Iván Cartes, arquitecto, PhD y doctorado en Gestión de Riesgos en la Universidad de Nottingham, Reino Unido. 

Investigadores #CopasCoastal

La Dra. Camila Fernández Ibáñez, es bióloga Marina de la Universidad de Concepción, doctora y magister en Ciencias del Mar de la Universidad del Mediterráneo en Francia, habilitada para dirigir investigaciones por la Universidad de la Sorbonne en Francia, con especialidad Biogeoquímica Marina. Es Investigadora del CNRS desde 2008 y profesora visitante de la UdeC desde 2012. 

Es actualmente directora del Centro Basal Copas Coastal de la Universidad de Concepción. Coordina además el programa CEODOS Chile, que busca monitorear el océano costero de Chile cada 5 años, para ayudar a predecir los cambios que se vienen en nuestra seguridad alimentaria y capacidad del océano para absorber CO2. 

Lidera además el laboratorio franco-chileno LIA MAST, basado en UdeC y dedicado a la adaptacion a multiescala en ecosistemas acuáticos. Ha trabajado en temáticas como el impacto de la radiacion UV sobre los microorganismos marinos y la contaminación acuícola.

En tanto, el Dr. Iván Hinojosa, es profesor de la Facultad de Ciencias del Departamento de Ecología de la Universidad Católica de la Santísima Concepción y es doctor en Ciencias Biológicas de la Universidad de Tasmania, Australia.

Actualmente desarrolla investigación sobre la contaminación acústica subacuática y la contaminación por plásticos en diversos lugares del país, incluyendo las islas oceánicas del Archipiélago de Juan Fernández y de Rapa Nui. 

#CopasCoastal

#CongresoFuturoBiobío2022

Docentes se capacitaron en ciencias de la tierra en taller del PAR Explora y Congreso Futuro Los Ríos

El taller desarrollado el miércoles 29 y jueves 30 de mayo, invitó a docentes de ciencias naturales, biología, física y ciencias sociales a refrescar sus conocimientos y crear investigaciones científicas en el área. La actividad marcó el cierre del proyecto Congreso Futuro Los Ríos 2019.

Durante dos días docentes de ciencias naturales y sociales de ocho comunas de la región se reunieron en el Museo Histórico y Antropológico Maurice Van de Maele de la Universidad Austral de Chile, para capacitarse en metodologías del ciclo de indagación para el aprendizaje en ciencias de la Tierra. Esta iniciativa es parte de la Academia Docente Explora del PAR Explora Los Ríos, que contó con el apoyo del Congreso Futuro Los Ríos.

El taller reunió a profesores y profesoras de Ciencias naturales, Biología, Física y Ciencias Sociales de educación básica y media de la región, con el objetivo de fortalecer sus conocimientos y habilidades científicas, entregándoles herramientas metodológicas que estimulen a sus estudiantes en la sala de clases o en el desarrollo de una investigación científica escolar.

En la jornada inicial del taller, también marcó la finalización del proyecto Congreso Futuro Los Ríos para este año con la presencia del Seremi de Medioambiente de la Región de Los Ríos, Daniel del Campo, la Directora de Investigación de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística de la Universidad Austral de Chile, Dra. Angélica Hidalgo y la Coordinadora Ejecutiva del PAR Explora de CONICYT Los Ríos, Dra. Rocío Jaña.

La Coordinadora Ejecutiva del PAR Explora, Dra. Rocío Jaña, dio la bienvenida a los asistentes y señaló “estamos muy honrados de que el Congreso Futuro quiera cerrar sus actividades con nosotros y este taller. Esperamos seguir trabajando a futuro para continuar con la labor de acercar la comunidad científica a la ciudadanía y, como este caso, a la comunidad escolar especialmente los y las docentes de nuestra región”.

Por su parte, la Dra. Hidalgo destacó la labor del Congreso Futuro en nuestra región, siendo una de las primeras que comenzaron con el desafío de llevar a cabo actividades descentralizadas del evento principal que se realiza en Santiago. “Este es un esfuerzo de la academia y de actores públicos y privados que creen en la necesidad de generar un vínculo más estrecho entre la comunidad científica y la sociedad. Permite abrir las puertas del conocimiento, generar un intercambio de ideas” señaló la Directora de Investigación en la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística de la UACh. También dejó abierta la invitación para una posible versión en 2020.

El Seremi de Medioambiente destacó la iniciativa como parte fundamental de los objetivos del Congreso Futuro, “democratizar la ciencia y llevarlas a la ciudadanía en general”. Les habló directamente a los docentes presentes, “el desafío lo tienen ustedes en el aula. En que nuestros niños puedan adquirir estos conocimientos y a través también de metodologías innovadoras. Sé que para ustedes a veces es difícil salir de la sala, dejar a los niños y venir a estas actividades, pero muchas veces se sale bien revitalizado”.

Esta capacitación organizada por el PAR Explora y Congreso Futuro comprendió una primera parte sobre contenidos junto al investigador del Instituto de Ciencias de la Tierra UACh, Jorge Bolomey Badilla, especialista en excavaciones paleontológicas. Y una segunda instancia dirigida por la bióloga Wara Marcelo, con más de 10 años de experiencia en la elaboración y ejecución de proyectos de educación científica y medioambiental.

Docentes

La copiosa lluvia que cayó durante los dos días de capacitaciones no fue impedimento para que docentes de Valdivia, Lanco, Mariquina, Los Lagos, Futrono, Paillaco, La Unión y Río Bueno se reunieran para actualizar sus conocimientos. Bajo la lluvia salieron a recorrer el campus Cultural de la UACh para observar estratificación sedimentaria, rocas, vegetación y luego crearon preguntas de investigación sobre sus observaciones.

Lizgarda Santana, profesora de ciencias naturales del Colegio Juan Pablo II de Los Lagos, comentó “los textos de repente no estregan toda la información o la metodología más indicada para que nuestros alumnos aprendan. Pero con el taller que estamos haciendo ahora, estamos con todas las herramientas para aplicarlo de lleno, incluso a la hora de ir a aplicarlo con nuestros niños.

Desde el Liceo Bicentenario de Excelencia Altamira en Panguipulli llegó el profesor de física Andrés Baeza. Señaló que en séptimo básico se pasan materias como tectónica de placas y volcanismo, “este taller era ideal para poder profundizar en algunos temas y aclarar algunos puntos”. Para pasar estos temas el docente utiliza la vivencia de sus estudiantes en la sala de clases, “todos han pasado por los terremotos o la gran mayoría, entonces se les lleva a eso a lo que ellos conocen y a partir de ahí se empieza a explicar el tema de la tectónica de placas”.

La meta es recrear o utilizar elementos que conocieron en este taller de capacitación para fomentar en sus estudiantes la creación de investigaciones científicas escolares, una forma lúdica y participativa de generar conocimiento en estudiantes de la región.

La actividad es parte del proyecto PAEI de Fomento Los Ríos “IV Versión Congreso Futuro Región de Los Ríos: difusión de la ciencia, la tecnología y la innovación”, y el aporte en gestión y producción de la Universidad Austral de Chile y el Gobierno Regional. El taller contó con la colaboración de la Dirección Museológica de la Universidad Austral de Chile.

En nuestra región, el Congreso Futuro en la Región de Los Ríos además cuenta con el respaldo de instituciones como Arauco, Hotel Naguilán, Senado de Chile, Diario Austral de Región de Los Ríos y la Seremi de Medio Ambiente de Los Ríos.